Las tablas de verdad en la lógica proposicional [CEDDOIL 2021]
Por: Ángela. Nivel: Bachillerato. Región: Guanajuato. Clave de Concursante: [C2021N0031]
Descripción del vídeo (según autor):
Este video tiene por objeto dar una descripción elemental de las reglas y símbolos que se emplean en el razonamiento lógico, sobre las tablas de verdad y sus principales elementos; ya que es importante comprender los pilares de la lógica proposicional para entender aspecto más detallados de la misma. Espero sea de su agrado el presente video y que sea lo esperado en el tema, gracias por esta oportunidad de participar.
Ejemplificación de las falacias [CEDDOIL 2021]
Por: La legión de reconocimiento. Nivel: Bachillerato. Región: Guanajuato. Clave de Concursante: [C2021N0032]
Descripción del vídeo (según autor):
En el siguiente video, queremos demostrar, los tipos de falacias, en las cuáles las personas suelen caer, ya sea inconscientemente o porque simplemente ya la vemos como algo normal y de uso cotidiano y común, una falacia es el uso de argumentos de manera incorrecta, por lo cuál no son válidas desde el punto de vista lógico, de estas derivan varios tipos y aquí les presentamos 3, ad baculum, ad hominem, ad populum y ad ignorantiam, quisimos involucrar lo de igual manera con un tema actual que está causando mucha controversia, El COVID-19, esperando sea de su agrado, disfruten del video.
Motivación:
Las personas con mente cerrada, suelen caer más comúnmente en este tipo de falacias, debido a que no cuentan con la suficiente información o basan su razonamiento solo en base a creencias o teorías sin haber investigado correctamente el tema, este video está dirigido especialmente a esas personas, que suelen defender un tema sin argumentos reales, nos divertimos muchísimo y esperamos sea de igual utilidad.
Requiem for a Tuesday [CEDDOIL 2021]
Por: Amateur. Nivel: Universitario. Región: Puebla. Clave de Concursante: [C2021N0033]
Descripción del vídeo (según autor):
La Olimpiada Internacional de Lógica es un evento que busca fomentar el estudio de la lógica en el país. En sus exámenes encontramos una increíble variedad de ejercicios con diferentes métodos para solucionarlos. Aunque pueda ser abrumador, siempre hay una forma de resolverlos y encontrar la respuesta correcta a cada ejercicio. Alejandro y Diógenes, explicando y utilizando el método de resolución, que es un método semántico, muestran lo sencillo que es la técnica propuesta para resolver ejercicios en las pruebas de la Olimpiada de Lógica Internacional. Utilizando el conocimiento de la lógica proposicional y las reglas de inferencia, el dúo dinámico resuelve un ejercicio del examen de eliminatoria nivel licenciatura del 2017.
Motivación:
Estudiar humanidades es complicado en nuestro país. Y es aún más complicado el estudio de la lógica en una licenciatura del Área de Humanidades, ya que no parece ser común en una formación filosófica. Afortunadamente, los profesores de la facultad se han esforzado en fomentar el estudio de esta disciplina y en mostrarle a los estudiantes que la lógica es más que demostrar la validez de un argumento y pasa de ser una herramienta a convertirse en un arte. Quien estudia lógica no solamente desarrolla el pensamiento crítico, sino que también aprende habilidades para discutir, aprende a escuchar, aprende a clarificar sus ideas, participa en discusiones de forma correcta y está dispuesto al diálogo. Es frecuente que nuestras discusiones carezcan de estas y otras características, pues nos volvemos intolerantes, tercos o hasta "cerrados" de pensamiento. De este modo, la lógica llega con virtudes para ir terminando con aquellos vicios del pensamiento y crea en cada uno de nosotros un interés no solamente académico, sino también personal para mejorar cada día. Más allá de ganar o perder, este tipo de actividades son una oportunidad para fomentar y hacer ver que la lógica es algo sencillo y divertido.
Falacias: Formales e Informales [CEDDOIL 2021]
Por: Estelar. Nivel: Bachillerato. Región: Jalisco. Clave de Concursante: [C2021N0034]
Descripción del vídeo (según autor):
¿Falacias formales e informales? ¿Las conoces? Aquí te explicaremos de forma sencilla qué son, te mencionaremos algunas de ellas las cuales son las más comunes y te mostraremos ejemplos de ellas. Conocerlas es importante, y para ello no ser víctimas de aquellas personas las cuales las usan y tienden trampas a nuestra mente.
Lógica general, Acertijos, Consistencia y Validez [CEDDOIL 2021]
Por: Karla. Nivel: Universitario. Región: EdoMex. Clave de Concursante: [C2021N0035]
Descripción del vídeo (según autor):
Con el video realizado se desea dar a conocer los conceptos básicos de los temas antes mencionados y la forma en donde se emplea cada uno de los conceptos los cuales son clave para mejorar la inteligencia matemática, que sobrepasa la barrera de las capacidades numéricas.
Motivación:
La Motivación a realizar este video es debido a que estos conceptos son básicos en el Pensamiento lógico, pensamiento abstracto, y en los procesos cognitivos, de la educación y su aplicación práctica en varias áreas de estudio y fortalece en los estudiantes respuestas rápidas y concretas en la solución de problemas de acuerdo a la realidad de contexto.
Falacias en la argumentación [CEDDOIL 2021]
Por: +Lógica. Nivel: Bachillerato. Región: Jalisco. Clave de Concursante: [C2021N0036]
Descripción del vídeo (según autor):
Falacias en la argumentación. Hablaremos en este video del concepto de falacias en la argumentación, cómo se clasifican y ejemplos, lo que deseamos con nuestro video es que las personas puedan/podamos entender que es una falacia con ejemplos claros y sencillos y que sea suficiente ver un solo video , además hicimos lo quisimos hacer lo más atractivo posible para que sea llamativo al público que necesite entender este concepto para alguna investigación o tarea. Recuerda que conocer de las falacias es importante porque cuando te encuentres en una discusión debes conocerlas y detectarlas para poder contrarrestar sus falsos argumentos. Es importante conocerlas para evitarlas y no utilizarlas en un debate.
SENKU Y LA LÓGICA [CEDDOIL 2021]
Por: Equipo científico. Nivel: Universitario. Región: Durango. Clave de Concursante: [C2021N0037]
Descripción del vídeo (según autor):
Sabemos que no es muy común escuchar hablar en un lugar cualquiera sobre lógica directamente aunque la mayor parte del tiempo la usamos, en si no nos damos cuenta para ello, en forma de fomentar la lógica en todas las edades escogimos el tema para nuestro video "Acertijos intuitivos" el cual nos enseña de forma general y divertida lo que tenemos como noción de lógica. Para ello escogimos dos problemas los cuales son de caballeros y bribones los cuales fueron tomados del libro "¿Cómo se llama este libro? de Raymond M. Smullyan" y fueron los adaptamos en forma que fueran científicos, mentalistas en forma para usarlos en nuestra historia la cual trata tres amigos se dirigen a una aventura en la que utilizando la lógica trataran de rescatar a su amigo de una aldea anti-científica. El video en si es divertido didáctico para que el espectador lo vaya resolviendo conforme lo ve y piense el razonamiento de los personajes, conforme se ven los procedimientos y métodos utilizados para que el espectador no se quede con la duda y se explica paso a paso la respuesta para ver el comportamiento de las premisas. Esperamos que conforme a este video que está basado como una historieta sea llevado para todas las edades donde tengan un razonamiento de lo que es la lógica y vean que no es difícil, si no divertida.
Las Falacias: ¿Argumentos o excusas? [CEDDOIL 2021]
Por: Lógica poderosa. Nivel: Bachillerato. Región: Jalisco. Clave de Concursante: [C2021N0038]
Descripción del vídeo (según autor):
¿Alguna vez te has topado con alguien que cree estar en lo correcto por la más tonta de las razones? A esto se le llama Falacia, el día de hoy les daremos una explicación acerca de que son las falacias y algunas de las más comunes, explicando con ejemplos como es que nos ha tocado ver, vivir o incluso llevar a cabo estos antes mencionados, nuestra motivación es que demos a conocer que las falacias son algo muy común que podemos encontrar, y con ello ayudarlos a entender cómo evitarlas.
Lógica general [CEDDOIL 2021]
Por: Cotton Candy. Nivel: Bachillerato. Región: Guanajuato. Clave de Concursante: [C2021N0039]
Descripción del vídeo (según autor):
Son dos elementos: completar nuestro servicio social y participar en el concurso de lógica. Este desde segundo semestre nos había llamado la atención, y revisando los temarios pasados, estamos bastante fascinados con todos los temas que se abarcan. Pensamos aprovecharlos y también realizar el video mientras aprendemos y completamos una parte de nuestra responsabilidad formativa.
Falacias y tipo de falacias [CEDDOIL 2021]
Por: LOS FALACES. Nivel: Bachillerato. Región: Jalisco. Clave de Concursante: [C2021N0040]
Descripción del vídeo (según autor):
Mostramos un video de material didáctico referente al tema de las falacias, es un tema que sin darnos cuenta nos compete a todas las personas por la simple razón de que a pesar de no tenerlo presente es parte de nuestras vidas en el día a día y es de suma importancia por el hecho de que lo utilizamos la mayoría de las personas, aun estando consciente de si nos damos cuenta o no al hacerlo, y al ser algo que se utiliza y está presente al persuadir, debería conocerse más, parte de nuestros objetivos es dar a conocer sobre el tema para aprender a distinguirlo, no lo presentan en argumentaciones de algún tipo en ámbitos desde académicos, laborales o hasta una discusión con mamá, es algo que puede ser de utilidad en variedad de conversaciones, claramente para ello se debe previamente conocer el tema de las falacias y usarlo a nuestro favor, al crear el video nos dimos cuenta de que nosotros también las habíamos estado utilizando durante mucho sin darnos cuenta principalmente en los ámbitos académicos, cuando ya no sabíamos con que dar una validez a nuestros argumentos; Es un tema que con la ayuda de la presentación e información didáctica presentada es fácil de entender cada tipo de falacia y que con ayuda de los ejemplos dados de situaciones con las que muchos pueden identificarse al relacionarlo con cosas que les han pasado en sus vidas diarias , haciendo así que se convierta en tema de interés.
Motivación:
Alguna vez te habías puesto a pensar, que es una falacia y que la utilizamos en nuestra vida diaria, son algo que utilizamos muy cotidianamente, puesto que estas las podemos oír y utilizar en muchas situaciones. Diariamente estamos impulsados a dar y recibir argumentos de varias personas, ya sea que los escuchemos en la radio, los leemos, etc. Esto se debe a que las falacias son aquellos argumentos que nos hacen creer, que algo es real, careciendo de validez, pero con apariencia de ser correctos. Quizá notemos un poco confusión, al escuchar esta definición que en muchas ocasiones suele ser confusa, pero no hay complicación, es fácil de comprender y entender lo importante que es en nuestras vidas. Pongámoslo así supongamos que hay algo que por su exterior aparenta ser algo, pero en realidad en su interior es otra, pero no necesariamente tiene que serlo. Algo así sucede cuando el cielo se nubla, de inmediato nosotros pensaremos que lloverá, y argumentamos con toda la confianza que este hecho es válido, pero en realidad, el cielo está así por otras causas externas a la lluvia y en realidad, nuestra argumentación no será válida, todo esto lo conocemos y es una falacia.